Practice JLPT
Ko-fi

N3 Reading · Test 76

Questions from the JLPT July 2018 past paper

All N3 reading tests

川村さんは都会のマンションに住んでいる。野菜や花を育てることが好きなのだが、マンションのベランダでは十分に楽しむことができない。広い庭のある家で、野菜や花を育てることが、川村さんの長い間の夢だった。

川村さんは、今、広い「庭」で野菜や花を育てている。近くに「みんなの庭」ができたのだ。「みんなの庭」は、市の土地を市民が借りて、共同の「庭」を作っていくものである。利用する人たちが話し合って、みんなで野菜や花を育てて楽しむ。

「みんなの庭」で野菜や花を作るようになって、川村さんは友達がたくさんできたそうだ。それまでは、近所の人にあいさつはしても、なかなか友達になるのは難しかった。しかし、①「みんなの庭」では違う。同じようにこの庭を利用して野菜や花を作っている人に、「きれいに咲きましたね。」とか「りっぱなトマトになりましたね。」と話しかけたりする。また、普段あまり付き合うことがない人とお茶を飲んだり、おしゃべりをしたりすることも、ここなら自然にできそうだ。都会では少なくなった近所の人との交流の機会が生まれているのだ。

川村さんたちは、「みんなの庭」で近所の人と付き合っているうちに、子どもの教育や町の安全など、生活のこともいろいろ話すようになった。このような付き合いが続いていけば、将来は、自分たちの町をもっと住みやすくしていこうという話し合いができるようになるかもしれない。川村さんは、「みんなの庭」で汗を流しながら、②そう感じている。

  1. 1.川村さんは、どうして「みんなの庭」に参加したのか。

    1. 1 広い場所で野菜や花を育てたかったから
    2. 2 マンションで野菜を作ってはいけないから
    3. 3 「みんなの庭」を借りるのが夢だったから
    4. 4 近所の人と友達になりたかったから
    Show answer

    Answer: 1. 広い場所で野菜や花を育てたかったから

    The first paragraph states that Kawamura likes growing vegetables and flowers but cannot fully enjoy this on his apartment balcony. His long-time dream was to grow vegetables and flowers at a house with a wide garden. When 'みんなの庭' was created nearby, he was able to fulfill that dream. Option 1 correctly captures this motivation: he wanted to grow vegetables and flowers in a spacious place.

    • 2The passage says he cannot '十分に楽しむ' (fully enjoy) gardening on the balcony, not that it is prohibited (作ってはいけない). This option exaggerates the situation.
    • 3Kawamura's dream was to have a wide garden to grow plants, not specifically to borrow 'みんなの庭'. This option distorts the content of his dream.
    • 4Making friends is described as a result (友達がたくさんできたそうだ) of participating, not as the reason he joined. This reverses cause and effect.
    • 育そだてる — to raise, to grow (plants)
    • 十分じゅうぶんに — sufficiently, fully
    • 夢ゆめ — dream, long-held wish

  2. 2.「みんなの庭」はどのようなものか。

    1. 1 市から借りた土地で、市の意見を聞いてみんなで野菜や花を育てる庭
    2. 2 市から借りた土地で、一人一人が好きなように野菜や花を育てていく庭
    3. 3 市から借りた土地で、使う人が話し合って一緒に野菜や花を育てていく庭
    4. 4 市から借りた土地で、市が立てた計画に従って一人ずつ野菜や花を育てる庭
    Show answer

    Answer: 3. 市から借りた土地で、使う人が話し合って一緒に野菜や花を育てていく庭

    The second paragraph defines 'みんなの庭' as: 市の土地を市民が借りて、共同の「庭」を作っていくものである。利用する人たちが話し合って、みんなで野菜や花を育てて楽しむ。 Option 3 accurately paraphrases this: land borrowed from the city, where users discuss and grow vegetables and flowers together.

    • 1The passage says users discuss among themselves (利用する人たちが話し合って), not that they listen to the city's opinions (市の意見を聞いて). This incorrectly introduces the city as a decision-maker.
    • 2The passage emphasizes collaborative gardening (共同, みんなで), not each person doing as they like individually (一人一人が好きなように). This contradicts the communal nature of the garden.
    • 4The passage says users discuss and decide together, not that they follow a plan made by the city (市が立てた計画に従って). This misattributes authority to the city.
    • 共同きょうどう — joint, collaborative, shared
    • 借かりる — to borrow, to rent
    • 話し合う（はなしあう） — to discuss together

  3. 3.①「みんなの庭」では違うとあるが、どんな点が違うのか。

    1. 1 野菜や花がたくさん作れる点
    2. 2 花の名前を教えてもらえる点
    3. 3 近所の人とあいさつができる点
    4. 4 いろいろな人と友達になれる点
    Show answer

    Answer: 4. いろいろな人と友達になれる点

    The context before ① is: それまでは、近所の人にあいさつはしても、なかなか友達になるのは難しかった。しかし、「みんなの庭」では違う。 The difference is that at 'みんなの庭,' people naturally talk to each other and become friends. The passage then says 友達がたくさんできたそうだ and describes people chatting about flowers and vegetables, drinking tea, and socializing. Option 4 correctly identifies that the difference is being able to become friends with various people.

    • 1The difference highlighted is about social interaction, not about the quantity of vegetables and flowers that can be grown. The passage does not mention producing more.
    • 2The passage does not mention anyone teaching flower names. People comment on flowers blooming beautifully, but no name-teaching is described.
    • 3Kawamura could already exchange greetings with neighbors before (近所の人にあいさつはしても). The difference is that now he can actually become friends, not merely greet them.
    • あいさつ — greeting
    • なかなか — (with negative) quite, not easily
    • 付き合う（つきあう） — to associate with, to socialize

  4. 4.②そう感じているとあるが、どのように感じているのか。

    1. 1 もっとたくさんの野菜や花が作れるようになるかもしれない。
    2. 2 近所の人ともっと交流することができるようになるかもしれない。
    3. 3 町をもっとよくするための話し合いもできるようになるかもしれない。
    4. 4 「みんなの庭」をもっとよくすることができるようになるかもしれない。
    Show answer

    Answer: 3. 町をもっとよくするための話し合いもできるようになるかもしれない。

    The sentence immediately before ②そう感じている is: このような付き合いが続いていけば、将来は、自分たちの町をもっと住みやすくしていこうという話し合いができるようになるかもしれない。 The phrase そう感じている refers back to this idea. Option 3 correctly restates it: discussions about improving the town may become possible.

    • 1The feeling is about future community discussions regarding the town, not about growing more vegetables and flowers. This option focuses on gardening quantity, which is not the topic of the final paragraph.
    • 2Increased social interaction with neighbors is already happening in the present (友達がたくさんできた, 交流の機会が生まれている). The feeling そう refers to a future possibility beyond current interaction, specifically about town improvement discussions.
    • 4The passage discusses improving the town (自分たちの町), not improving 'みんなの庭' itself. This option narrows the scope incorrectly from the town to the garden.
    • 住すみやすい — easy to live in, livable
    • 汗を流す（あせをながす） — to sweat (from physical work); to work hard
    • 感かんじる — to feel, to sense

Explanations are AI-generated and are sometimes not accurate. Spotted a mistake in a question or answer? Write to us at hello@practicejlpt.com and we’ll fix it.