Practice JLPT
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N4 Reading · Test 26

Questions from the JLPT 2018 past paper

All N4 reading tests
Figure from a reading passage in the JLPT N4 2018 exam paper

このお知らせが日本語学校の教室にあります。

忘れ物がありました

忘れた人は、先生たちの部屋へ取りに来てください。

① 辞書（103 教室にありました）

② 帽子（食堂にありました）

12月5日（月）から7日（水）までは、試験中ですから、先生たちの部屋には入れません。教室でクラスの先生に言ってください。

2016年12月1日（木） 大西日本語学校

  1. 1.試験中の日間に忘れ物を取りに行きたい人は、どうしなければなりませんか。

    1. 1 忘れ物があった場所へ取りに行きます。
    2. 2 教室で、自分のクラスの先生に話します。
    3. 3 試験が終わるまで待ちます。
    4. 4 先生たちの部屋へ取りに行きます。
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    Answer: 2. 教室で、自分のクラスの先生に話します。

    The notice states that from December 5 (Mon) to December 7 (Wed), exams are in progress (試験中), so you cannot enter the teachers' room (先生たちの部屋には入れません). Instead, it instructs you to tell your class teacher in the classroom (教室でクラスの先生に言ってください). Option 2 — 'Talk to your class teacher in the classroom' — matches this instruction directly.

    • 1The passage does not say to go back to the place where the item was found (e.g., 103教室 or 食堂). It says to go to the teachers' room normally, but during exams, to tell your class teacher instead.
    • 3The passage does not say to wait until exams are over. It provides an alternative action: tell your class teacher in the classroom.
    • 4This is the normal procedure, but the question specifically asks about the exam period (試験中の日間), during which the teachers' room is inaccessible.
    • 忘れ物（わすれもの） — lost item, forgotten item
    • 試験中しけんちゅう — during an exam / exam period
    • 取りに来る（とりにくる） — to come to pick up / retrieve

アイスクリームは、夏に食べるととてもおいしいですが、私は寒い冬でも時々食べます。夏は毎日食べるので安いのしか買いませんが、冬は高いものを買います。暖かい部屋でいいアイスクリームを食べるのが、私の楽しみなのです。

  1. 2.私の楽しみは何ですか。

    1. 1 夏にアイスクリームを食べること
    2. 2 夏に毎日アイスクリームを食べること
    3. 3 冬に暖かい部屋で毎日アイスクリームを食べること
    4. 4 冬に暖かい部屋で高いアイスクリームを食べること
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    Answer: 4. 冬に暖かい部屋で高いアイスクリームを食べること

    The passage says: '冬は高いものを買います。暖かい部屋でいいアイスクリームを食べるのが、私の楽しみなのです。' In winter the author buys expensive ice cream, and eating good (i.e., expensive) ice cream in a warm room is their 楽しみ (pleasure). Option 4 — 'Eating expensive ice cream in a warm room in winter' — captures both '暖かい部屋で' and '高いアイスクリーム' correctly.

    • 1The author's 楽しみ is specifically about winter, not summer. In summer they eat cheap ice cream every day, but that is not described as their 楽しみ.
    • 2Eating ice cream every day in summer is mentioned, but it is not what the author calls 私の楽しみ. The 楽しみ is the winter experience.
    • 3This option incorrectly adds '毎日' (every day). The passage says the author eats ice cream only '時々' (sometimes) in winter, not every day.
    • 楽たのしみ — pleasure, enjoyment, something one looks forward to
    • 暖あたたかい — warm
    • 時々ときどき — sometimes, occasionally
Figure from a reading passage in the JLPT N4 2018 exam paper

（日本語学校で）高田先生の机の上に、このメモがあります。

高田先生

みそ工場の林さんから電話がありました。

1月に工場見学ができるのは、19日（木）10時、11時と26日（木）14時、15時だそうです。

見学の日と時間が決まったら、電話がほしいと言っていました。行く人の数も教えてもらいたいそうです。

12月1日 10:20 ヒマル

  1. 3.このメモを読んで、高田先生は林さんに何を知らせなければなりませんか。

    1. 1 工場見学に行く日と時間が、いつごろ決まるか
    2. 2 工場見学に行く日と時間と、行く人の数
    3. 3 工場見学に行く日と時間だけ
    4. 4 工場見学に行く人の数だけ
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    Answer: 2. 工場見学に行く日と時間と、行く人の数

    The memo conveys two requests from Hayashi-san: (1) once the tour date and time are decided, he wants a phone call (見学の日と時間が決まったら、電話がほしいと言っていました), and (2) he also wants to know the number of people going (行く人の数も教えてもらいたいそうです). Therefore, Takada-sensei must inform Hayashi-san of both the date/time and the number of people. Option 2 captures both pieces of information.

    • 1The memo does not ask when the date and time will be decided; it asks for the actual decided date and time plus the number of people.
    • 3This only includes the date and time, but Hayashi-san also wants to know the number of people going (行く人の数も教えてもらいたい).
    • 4This only includes the number of people, but Hayashi-san also wants to be notified of the decided date and time.
    • 工場見学こうじょうけんがく — factory tour / factory visit
    • 知しらせる — to notify, to inform
    • 〜だそうです — I heard that... / reportedly... (hearsay)

昨日初めて黒い消しゴムを買いました。レジの人が「白いのは、使うと消しゴムが黒く汚れて嫌だと言う人が多いから、黒いのを作ったそうですよ。」と教えてくれました。私は色がかっこいいから買ったので、理由を聞いて面白いなと思いました。

  1. 4.「私」はどうして黒い消しゴムを買いましたか。

    1. 1 黒い消しゴムは、色がかっこいいと思ったから
    2. 2 黒い消しゴムは、使った後で消しゴムが黒く汚れないから
    3. 3 黒い消しゴムのほうが字をきれいに消せるから
    4. 4 黒い消しゴムを買う人が多いと店の人に聞いたから
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    Answer: 1. 黒い消しゴムは、色がかっこいいと思ったから

    The passage explicitly states: '私は色がかっこいいから買ったので' — 'I bought it because the color is cool.' The author's reason for buying the black eraser was its cool appearance, not the practical reason explained by the cashier. Option 1 matches this directly.

    • 2This is the reason the cashier gave for why black erasers were created (白いのは使うと黒く汚れるから), not the reason the author bought one. The author bought it for its cool color.
    • 3The passage never mentions that the black eraser erases better. This is not stated anywhere.
    • 4The passage does not say the author heard that many people buy black erasers. The cashier explained why black erasers were made, not that they are popular.
    • 消しゴム（けしゴム） — eraser
    • 汚よごれる — to get dirty
    • かっこいい — cool, stylish
    • 面白おもしろい — interesting, amusing

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